В пятом классе прошла деловая игра "Что такое толерантность?" Цели мероприятия:
1) познакомить с понятием "толерантность", его составными частями, происхождением термина;
2) формировать умения действовать слаженно, сообща, прислушиваясь к мнениям одноклассников;
3) прививать интерес к культуре разных народов через игры, загадки, пословицы;
4) учить уважать личность каждого, а различия между людьми принимать как положительный факт;
5) развивать творческие способности учащихся.
Сейчас в мире неспокойно. Во многих точках планеты идёт война, гибнут люди, страдают дети. Люди вынуждены покидать свои дома, убегать из родных мест, чтобы спастись от голода, разрухи, болезней. Эти люди называются беженцами. Они приезжают в другие места, в надежде, что мы протянем руку помощи, поделимся всем, что сами имеем. С нами тоже может случиться беда, и нам тоже обязательно помогут, протянут руку помощи.
В ходе беседы и игры, опираясь на пословицы разных народов мира, учащиеся пришли к выводу, что всегда надо помогать тем, кто в этом нуждается.
В форме деловой игры учащиеся, выполняя различные задания, сами выделили основные черты и дали понятие, что такое "толерантность". На доске появлялись следующие главные слова, характеризующие толерантность:
- "понимать" и "помогать";
- "уметь договариваться";
- "уважать народы";
- "внутри одинаковые";
- "вместе веселее";
- "любовь", "доброта".
В конце мероприятия учащиеся ответили на вопросы анкеты "Толерантны ли вы", и выяснилось, что большинство учащихся 5 класса проявляют большую толерантность, уверены в себе, могут выразить своё мнение.
Мероприятие учащиеся завершили, исполнив песню "Мы желаем счастья вам", и ушли домой воодушевлённые и доволные проделанной работой.